GPLv3/ MIT/ Apache2.0 – eine Übersicht
Offene Werkstatt von Manfred Steger, CC 0 1.0

GPLv3/ MIT/ Apache2.0 – eine Übersicht

Haben Sie gewusst, dass Open Educational Resources (OER) ihren Ursprung in der Softwareentwicklung haben? Open Source Lizenzen (OS-Lizenzen), die in der Freien-Software-Bewegung entstanden sind, waren die ersten offenen Lizenzen ihrer…

Weiterlesen GPLv3/ MIT/ Apache2.0 – eine Übersicht

Was sind Lehr- und Lernvideos? Teil I: Charakteristika und Didaktik

Lehr- und Lernvideos sind in aller Munde bzw. Augen. Im Alltag begegnen uns Tutorials auf zahlreichen Plattformen. Grund genug sich im Angesicht der Lehre dem Thema: mit Formaten, Einsatzmöglichkeiten sowie didaktischen Mehrwerten und entsprechenden Hinweisen zur Gestaltung.

Weiterlesen Was sind Lehr- und Lernvideos? Teil I: Charakteristika und Didaktik

Einblick in das Projekt „Open Educational Resources zum Bildungs- und Wissenschaftsmanagement im Kontext der Digitalisierung“

In diesem Blogbeitrag erhalten Sie einen Überblick über die Ziele und Inhalte eines OER-Tandemprojekts der Universität Oldenburg und der Hochschule Osnabrück.Ein Artikel von Heinke Röbken, Olaf Zawacki-Richter, Sonja Lübben, Nadine…

Weiterlesen Einblick in das Projekt „Open Educational Resources zum Bildungs- und Wissenschaftsmanagement im Kontext der Digitalisierung“
Fallstricke der Non-Commercial Lizenzen
Offene Werkstatt von Manfred Steger, CC 0 1.0

Fallstricke der Non-Commercial Lizenzen

Warum Non-Commercial-Lizenzen aus rechtlicher Sicht problematisch sind und welche Alternative es dazu gibt, erfahren Sie in diesem Blogartikel. Bild von Sarah Brockmann, freigegeben unter CC 0 (1.0)Creative Commons Lizenzen mit…

Weiterlesen Fallstricke der Non-Commercial Lizenzen

Einblicke in das Projekt „OER für die Lehrkräftebildung – Handlungsstrategien für heterogene Klassen”

In diesem Blogbeitrag erhalten Sie einen Überblick über Ziele und Inhalte des OER-Projekts „OER für die Lehrkräftebildung – Handlungsstrategien für heterogene Klassen”. Gefördert wird das Vorhaben im Rahmen der MWK-Initiative OER…

Weiterlesen Einblicke in das Projekt „OER für die Lehrkräftebildung – Handlungsstrategien für heterogene Klassen”

Mikro ID – Einblicke in ein OER-Tandemprojekt

  • Beitrags-Autor:
  • Beitrags-Kategorie:Blogartikel

In diesem Blogbeitrag erhalten Sie einen Einblick in die Ziele und Inhalte eines OER-Tandemprojekts der Universität und der Hochschule Osnabrück. Gefördert wird das Vorhaben im Rahmen der MWK-Initiative OER für…

Weiterlesen Mikro ID – Einblicke in ein OER-Tandemprojekt