Das 23. Netzwerktreffen Mathematik/Physik und E-Learning findet vor Ort an der Technische Universität Chemnitz (www.tu-chemnitz.de) in Präsenz statt.

Das Tagesprogramm zum Event reicht von A wie Assessment über K wie KI, L wie Lernszenarien in der Chemie, O wie Online-Prüfung oder ONYX bis Z wie zeitgemäße (digitale) Bildung in der Hochschullehre und Zukunftsszenarien.

In der Keynote werden OERSI, s. oersi.org., als der internationale Search Index for Open Eucational Resources in higher education und die Initiative twillo, inklusive der (Anwendungs-) Praxis, als Themenfelder vorgestellt. Außerdem werden einige im Hochschulkontext bestehende Aktivitäten, Netzwerke (Deutschland / DACH-Region) sowie aktuelle Kooperationen aufgegriffen.

Damit ist für „Openess“ auch im Zusammenhang mit SDG Ziel 4 für nachhaltige Entwicklung – Hochwertige Bildung (vgl. Sustainable Development Goal 4) ein Akzent gesetzt. Dies stellt insbesondere das Themenfeld Open Educational Resources (OER) und das Teilen von lizensierten Bildungsmaterialien ins Zentrum, als einen Anker- sowie Ziel- und Ausgangspunkt für das Event. Zudem wird beispielsweise zu Open Source und zu Open Education im Bildungskontext Bezug genommen.