Die von der Stif­tung Inno­va­tion in der Hoch­schul­lehre (StIL) ins Leben geru­fene TURN Con­fe­rence wid­met sich der prak­ti­schen Umset­zung zukunfts­fä­hi­ger Lehr­in­no­va­tio­nen im Hoch­schul­kon­text. Unter dem Motto „TURN to ACTION“ lädt die Tech­ni­sche Uni­ver­si­tät Darm­stadt gemein­sam mit dem Ver­bund der TU9 am 29. und 30. Sep­tem­ber 2025 nach Darm­stadt zur TURN25 ein. Dis­ku­tiert wer­den u. a. Fra­gen zur Gestal­tung von Lehr­ar­chi­tek­tu­ren, zu Trans­fer­for­ma­ten zwi­schen Wis­sen­schaft und Gesell­schaft sowie zu Bedin­gun­gen für gelin­gende Inno­va­tion in Stu­dium und Lehre.

twillo-Praxisdiskurs auf der TURN25:

KI-gestützte Offene Lehr­ma­te­ria­lien: Her­aus­for­de­run­gen und Chan­cen für die Hoch­schul­lehre – Erkennt­nisse aus Nie­der­sach­sen

Wie kann Künst­li­che Intel­li­genz (KI) die Erstel­lung und Nut­zung offe­ner Lehr­ma­te­ria­lien wie Open Edu­ca­tio­nal Resour­ces (OER) sinn­voll unter­stüt­zen? Im Pra­xis­dis­kurs stellt twillo Erkennt­nisse aus eige­nen Work­shop­for­ma­ten, einer Befra­gung nie­der­säch­si­scher Leh­ren­der sowie Hin­ter­grund­ge­sprä­chen mit Expert:innen vor.

Ein Kurz­vor­trag (15 Minu­ten) führt in zen­trale Fra­ge­stel­lun­gen ein, gefolgt von einer Fish­bowl-Dis­kus­sion (45 Minu­ten) mit drei exter­nen Gäs­ten. Gemein­sam mit dem Publi­kum wer­den kon­krete Hand­lungs­op­tio­nen für eine didak­tisch fun­dierte, rechts­kon­forme und nach­hal­tig ver­an­kerte Nut­zung von KI-gestütz­ten OER in der Hoch­schul­lehre erör­tert.