Unter dem Motto: „Offen und Intel­li­gent: Inno­va­tive Wege der Hoch­schul­lehre“ fin­det die erste Jah­res­ta­gung mit öffent­li­chem Teil vom Koope­ra­ti­ons­netz­werks OER-för­der­li­che Infra­struk­tu­ren und ‑Dienste (KNOER) statt, vgl Pro­gramm.

Die jüngs­ten Ent­wick­lun­gen im Kon­text gene­ra­ti­ver künst­li­cher Intel­li­genz zei­gen, dass digi­tale Tech­no­lo­gien große Poten­ziale für die Suche, für die gemein­same Erstel­lung und Über­ar­bei­tung sowie das Tei­len von Open Edu­ca­tio­nal Resour­ces (OER) haben. Die Erstel­lung und der Ein­satz offe­ner Bil­dungs­res­sour­cen im Sinne von Open Edu­ca­tio­nal Prac­ti­ces (OEP) wie­derum för­dern hoch­schul- und län­der­über­grei­fende Koope­ra­tio­nen, sie bre­chen bestehende Struk­tu­ren mit der Ziel­rich­tung des Ope­ness-Gedan­kens auf und unter­stüt­zen zeit­ge­mäße, offene Lehr-Lern­ar­ran­ge­ments. Auf diese Weise kön­nen mit OER auf viel­fäl­tige Weise inno­va­tive Wege der Hoch­schul­lehre geeb­net wer­den.
Bei der Ver­an­stal­tung wer­den aktu­elle und rele­vante Ent­wick­lun­gen im Kon­text von OER und OEP in der Hoch­schul­lehre aus ver­schie­de­nen Blick­win­keln, z.B. aus prak­ti­schen oder hoch­schul­stra­te­gi­schen Per­spek­ti­ven, the­ma­ti­siert.

Die Key­note am Mon­tag trägt den Titel „KI und Open­ness – eine Ein­ord­nung in den Kon­text der digi­ta­len Trans­for­ma­tion der Hoch­schul­lehre„. Es fol­gen Wok­shops und eine Fish­bowl-Dis­kus­sion. Am Diens­tag geht es um eine inter­na­tio­nale Per­spek­tive zu künst­li­cher Intel­li­genz und Ope­ness. Die Key­notes zu Beginn und am Ende der Tagung kön­nen auch online ver­folgt wer­den (in Fall einer Online­t­eil­nahme bitte eben­falls anmel­den).