Im inter­ak­ti­ven Work­shop wer­den die viel­fäl­ti­gen Mög­lich­kei­ten erkun­det, wie Künst­li­che Intel­li­genz die Welt der Open Edu­ca­tio­nal Resour­ces (OER) trans­for­miert und deut­lich erleich­tern kann. Die­ser Work­shop rich­tet sich an Hoch­schul­leh­rende, die ihre Lehr­ma­te­ria­lien auf inno­va­tive Weise gestal­ten möch­ten. Die Teil­neh­men­den erfah­ren, wie KI dabei hel­fen kann, OER effek­ti­ver zu gestal­ten und den Arbeits­auf­wand zu redu­zie­ren.

• Rechts­kon­forme Nut­zung von KI-Tools für OER: Über­blick zu Urhe­ber­rechts­fra­gen, Gemein­frei­heit und recht­li­chen Risi­ken beim Ein­satz von KI in der Lehre.
• Prak­ti­sche Anwen­dung: Hands-on-Grup­pen­ar­beit mit Fall­bei­spie­len, um den siche­ren Ein­satz von KI-Tools zu üben.
• Effi­zi­ente Mate­ri­al­er­stel­lung mit KI: Stra­te­gien zur Gene­rie­rung von hoch­wer­ti­gen Lehr­ma­te­ria­lien wie Simu­la­tio­nen, Gra­fi­ken und Fall­vi­gnet­ten.
• Prompt-Design und krea­tive Ansätze: Tipps und Tricks, um mit geziel­ten Prompts geeig­nete Ergeb­nisse zu erzie­len.

Die­ser Work­shop rich­tet sich an Hoch­schul­leh­rende, wel­che die Mög­lich­kei­ten von KI nut­zen möch­ten. Der Work­shop rich­tet sich dabei sowohl an Einsteiger:innen, als auch Fort­ge­schrit­tene.