Zur Vermeidung von Plagiaten in studentischen Arbeiten wurden im Projekt PlagStop.nrw zehn digitale Selbstlernmodule entwickelt. Lernziele der Module sind der Erwerb von Grundkenntnissen im Bereich des wissenschaftlichen Arbeitens und Grundlagenkenntnisse zur Plagiatsprävention. Auch wenn die Module in einer thematisch logischen Reihenfolge konzipiert sind, können sie einzeln oder in einer anderen Reihenfolge genutzt werden. Dieses Modul unterstützt Sie dabei, • die Bedeutung von Autorschaft zu verstehen, • notwendige Rahmenbedingungen einer Mehrautorschaft erfolgreich in Ihren gemeinsamen Schreibprojekten definieren und umzusetzen, • eine wissenschaftlich konstruktive Zusammenarbeit mit Ihren Betreuer:innen aufzubauen.